自不待言。

        “先来讲一个问题…”

        林澈环视一周，勉强还算满意：

        “权利是如何产生的？”

        面对先生抛过来的问题，新学生还是在一脸懵逼手足无措，老学生却已经开始埋头苦思起来。

        绝大多数情况下，林澈的脾气其实很好，温文尔雅不急不躁。

        但唯独上课的时候，那是真不惯孩子啊！

        对此，朱樉最有体会了！

        (本章完)

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